Domínio 1: Coordenação
Básico
2:00H
Evernote (versāo grátis)
- Computador
- Ligaçāo à Internet
- Software de produtividade (Evernote)
Nesta atividade propõe-se que se crie a oportunidade para que os adultos explorem e usem modelos (templates) disponíveis no Evernote para planificar (ou coordenar) uma atividade de aprendizagem/projeto formativo. Neste sentido, irão definir e organizar um plano de trabalho, tendo por base uma estrutura de informações necessárias à planificaçāo de qualquer projeto (metas, objetivos, atividades, tarefas,…).
Os modelos têm a vantagem de ajudar a ‘não esquecer’ aspetos importantes da planificação. Embora existam em muitos formatos editáveis (inclusive folhas de cálculo), o uso dos modelos disponíveis no Evernote é particularmente útil porque os adultos terāo a oportunidade de ficar a conhecer outras ferramentas e recursos que facilitarão muito a coordenação e a planificação das suas atividades formativas.
- Analisar uma atividade de aprendizagem/ projeto formativo, tendo por base uma estrutura de informações nuclear à planificação de qualquer projeto.
- Usar um modelo disponível no Evernote para planificar e descrever uma atividade/projeto formativo.
A versão gratuita do Evernoteé suficiente para o desenvolvimento da atividade proposta. Pode encontrá-la para download em https://evernote.com/intl/pt/download/. As soluções premium ou de negócios são pagas, mas oferecem mais recursos e funcionalidades, inclusive a possibilidade de criar os seus próprios modelos. Compare as diversas soluções em https://evernote.com/intl/pt/compare-plans, e escolha a que melhor se ajusta às suas necessidades.
Inicie esta atividade, informando os formandos que irão planificar e descrever um projeto formativo, tendo por base um ou mais modelos disponíveis no Evernote, estruturados em torno de um conjunto de informações essenciais ao desenvolvimento de qualquer plano de formação (metas, objetivos, atividades, …).
Para tal, peça-lhes que identifiquem uma formação anteriormente organizada e/ou desenvolvida e que recolham todas as informações a seu respeito.
Com essa informação devidamente organizada, apresente-lhes o ambiente e as funcionalidades básicas do Evernote. Depois reserve um tempo para que os formandos instalem a aplicação sugerida, explorem os diversos modelos e instalem os que considerarem adequados às suas necessidades.
Familiarizados com as funcionalidades e recursos do Evernote, peça-lhes que usem os modelos previamente selecionados para delinear / descrever o projeto formativo, introduzindo todas as informações e materiais previamente organizados (passo 1).
Sugira que criem blocos de notas temáticos e que criem etiquetas (tags) para vincular o plano do projeto criado a outras notas relevantes (criadas, eventualmente, com base em outros modelos).
- Recolher todas as informações e materiais sobre uma formaçāo anteriormente organizada e/ou desenvolvida.
- Instalar o Evernote (em um ou mais dispositivos) e criar uma conta.
- Explorar os diferentes modelos fornecidos pelo Evernote e instalar os relevantes.
- Usar um ou mais modelos para delinear / descrever o projeto formativo, introduzindo todos os materiais organizados no passo 1.
- Criar blocos de notas e etiquetas (tags) para vincular o plano do projeto criado a outras notas relevantes (criadas, eventualmente, com base em outros modelos).
É importante que a planificação a realizar pelos formandos diga respeito a um projeto formativo autêntico e relevante. Por isso, todas as informações reais fornecidas pelos participantes deverão ser a principal base do trabalho a desenvolver.
Antes de usar o Evernote, é importante verificar os termos de utilização e as políticas de privacidade e segurança definidas pelo serviço:
https://evernote.com/intl/nl/privacy